| 摘要: | 本研究旨在探討不同學院與年級對編織小物風格偏好的差異性。研究採用集群 分析和變異數分析方法,分析了來自南應大學的 156 位學生的調查數據。首 先,透過集群分析將 40 種編織小物分為五大類別,包括穿戴類、生活用品類、 飾品類、居家用品類和包包類。接著,進行變異數分析以檢視學院和年級對這 些編織小物類別偏好的影響。結果顯示,不同學院之間在編織小物的風格偏好 上存在顯著差異,特別是管理學院與生活科技學院和設計學院之間的差異較 大。此外,四個年級中,三年級學生對生活用品類編織小物有較高的偏好。總 結而言,本研究提供了對於大學生編織小物風格偏好的深入理解,並且針對研 究限制提出了未來研究可以進一步探討的建議。 |