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    篇名/題名:視覺障礙者之身體活動規劃與設計-以保齡球教學為例
    摘要:視障者從事保齡球運動最大的困難,在於定向與行動的訓
    練,利用導向桿輔具,提供視障者獲知個體與球道、球瓶
    的相對位置,具有定向及定位的功能。教導弱視者從事保齡球運動,可比照一般人的保齡球基本動作要領訓練,對於盲人則須提供導向桿,採用導向桿輔具的3個教學方法1.使用導向桿之定點投球教學2.使用導向桿之練習助走教學3.使用導向桿之助走投球教學。促進其動作技能學習能力,一樣可以完成保齡球6個基本動作要領,提升投球動作的穩定性及準確度。因此,視障者從事保齡球運動,可以養成規律運動習慣,達到下列6個教學目的:1.增進身體機能2.紓解心理壓力3.消除恐懼感4.提升自我信心5.建立良好人際關係6.融合社會生活。建立良好人際關係,促進身心健康的完全人格發展。
    類型:期刊論文
    著作語言:中文
    關鍵詞:視覺障礙者之身體活動規劃與設計-以保齡球教學為例
    作者:作者:
     黃景星
    學校系所:多媒體動畫系
    卷期:國民體育季刊;vol. 第四十二卷 卷;period 第三期175 期
    頁碼:47-51