|
| 篇名/題名： | 國中生使用臉書與人際互動之研究 |
| 摘要： | 本研究旨在探討探討國中生臉書使用與人際互動之關係。研
究結論如下:一、臉書使用動機為維持人際互動與打發時間；最常使用功能為按「讚」或「留言」。二、不同性別國中生在臉書「最喜歡使用功能」、「使用年資」、「臉書朋友人數」有顯著差異，不同年級的國中生在臉書「使用年資」有顯著差異。三、不同性別國中生在臉書人際互動上皆無顯著差異，不同年級國中生在關係表露層面上有顯著差異。四、臉書人際互動的「情感表露」與臉書使用情形各方面皆達顯著相關；臉書人際互動的「關係表露」與臉書使用情形「臉書使用年資」、「臉書使用時間」、「臉書互動朋友人數」達顯著相關。 |
| 類型： | 期刊論文 |
| 著作語言： | 中文 |
| 關鍵詞： | 使用臉書、人際互動 |
| 作者： | 作者：
林瑩昭
|
| 學校系所： | 生活服務產業系 |
| 卷期： | 生活應用科學期刊；vol. 3 卷；period 1 期 |
| 頁碼： | 52-73 |
|
