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    篇名/題名:「樂是樂此學 學是學此樂」-梁漱溟對泰州學派的現代繼承與改造
    摘要:本文乃扣緊梁漱溟與泰州學派的關係而發,參稽梁漱溟的系列著作;檢視泰州學者的原著論點;酌參其他歷史文獻及後學觀點,藉雙方思想之對照比較,以窺其如何繼承並改造泰州學派思想。文由生命的轉折與符契、思想的接榫與活化、行動的續成與開新等三大面向切入,藉窺梁漱溟對人生走向的抉擇、思想內涵的成形、社會問題的解決,均有取資借鏡於泰州學者。此間尤以對孔顏之樂的體會、前期直覺說的提出、後期對身心問題的關注,及對鄉村建設教育席不暇暖的投入,均汲泰州學派為源頭活水。「樂是樂此學,學是學此樂」原出泰州學派領導人王心齋之〈樂學歌〉,引為副題除彰顯心齋思想之一隅,亦轉化為梁漱溟樂學於彼之意。
    類型:期刊論文
    版次:成大中文學報,第19期,頁27-58。
    西元出版年:2007
    著作語言:zh-TW
    作者:王汝華
    學校系所:通識教育中心