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11-陳玉婷-教學策略影響學習成效之實證研究.pdf
檔名：1426002648295.pdf
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11-陳玉婷-教學策略影響學習成效之實證研究.pdf
篇名/題名：
The Study on the Combination of Teaching Strategy for Examining Learning Performance
並列篇名：
教學策略影響學習成效之實證研究
類型：
期刊論文
西元出版年：
2010
著作語言：
zh_TW
關鍵詞：
Learning motivation
；
Learning retention
；
Learning performance
；
Multimedia reciprocal representation instructional material
；
Blended e-learning
；
學習動機
；
學習成效
；
學習保留
；
多媒體交互表徵教材
；
混合式數位教學
作者：
陳玉婷
學校系所：
資訊管理系
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