學校行政人員的忙與茫--從管教學生個案談學校行政人員與教師的管教權-張弘勳.pdf檔名：1426002668731.pdf
|
| 篇名/題名： | 學 校行政人員的忙與茫―― 從管教學生個案談學校行政人員與教師的管教權 |
| 摘要： | 學校行政工作和教學的工作是繁複沈重的，總是有忙不完的感覺，在忙碌工作時，學校學生若能體貼教師的辛苦，在品行和學業上表現優良，是所有教育人員的最大安慰；但是，事情總是沒有那麼盡如人意，面對校園中調皮搗
蛋和惡形惡狀的學生，學校中的行政人員和教師該如何進行輔導與管教，是學校教育人員應該深入探討的問題。因為，每當重大校園事故發生後，學校教育人員可能因此違法，大家只能感嘆現代夫子之難為，現代學生之難管，而陷入茫然無措的窘境。本文從一個教師體罰的個案為出發點，開始討論其中的爭議焦點，進而討論國民中小學教師教學的自由和學生人權，並歸納專家學者的意見，整理出教師管教學生的原則和程序，並對教師輔導與管教學生辦法的特點加以討論，最後對國民中小學管教學生提出幾點建議，作為教育人員管教學生的參考。 |
| 類型： | 期刊論文 |
| 西元出版年： | 2011 |
| 著作語言： | zh_TW |
| 關鍵詞： | 教師
；
體罰
；
管教
；
懲罰
；
學校行政 |
| 作者： | 張弘勳
|
| 學校系所： | 幼兒保育系 |
|
