06-林佳蓉-桌球旋發球學習方法之探討.pdf檔名:1426002644458.pdf
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篇名/題名: | 桌球上旋發球之學習方法探討 |
並列篇名: | The Research of the Learning Methods on the Table Tennis Forehand Knuckle Service |
摘要: | 本研究之研究目的在探討不同練習方法對於桌球上旋發球學習的影響,受試者以台南科技大學80名選修桌球課之學生,其全無學習過桌球技能之經驗為受試者,平均身高165.3±8.37公分,平均體重58.8±9.79公斤,平均年齡20.3±1.37歲,以隨機平均分配方式分配到四組實驗組,四組實驗組分別為控制組、心智組、身體組和綜合組。實驗期為四週共12次,每次練習時間60分鐘。在實驗前、後和結束後3天實行前、後測與保留測驗,所得之數據以二因子混合變異數分析來考驗各技能組的學習效果與保留效果。若達顯著性差異,便以單純主要效果與LSD事後比較考驗之。根據數據得到以下三點結論:一、綜合學習(身體+心智)對桌球上旋發球技能學習最好,其次為身體練習。二、綜合練習與身體練習有益於上旋發球學習之保留。三、心智組練習對上旋發球學習與保留效果都無顯著功效存在。 |
類型: | 期刊論文 |
西元出版年: | 2007 |
著作語言: | zh_TW |
關鍵詞: | 不同練習方法
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Forehand knuckle service
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Different practice way
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上旋發球 |
作者: | 林佳蓉、盧秋如、許秀貞
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學校系所: | 通識教育中心 |
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